Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

Tuần 1 Ngày soạn:14/ 8/2009
Lớp : 1 Ngày dạy: 18/ 8/2009
GIÁO ÁN SỐ 1
TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết được một số nội qui tập luyện cơ bản.
- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện.
- Bước dầu biết cách chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
Trong lớp học hoặc trên sân trường. Nếu trên sân trường, cần dọn vệ sinh nơi tập, không để các vật gây nguy hiểm.
GV chuẩn bị một còi, tranh, ảnh một số con vật “Nếu có”.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức lớp

I/PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học
+Phổ biến nội quy tập luyện:
. Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự lớp ( lớp trưởng ).
. Trang phục phải gọn gàng, nên đi giày hoặc dép có quai hậu, không đi dép lê.
. Khi ra vào lớp phải xin phép GV.
+ Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự:
. Nên chọn cán sự là lớp trưởng, có sức khoẻ, thông minh, tác phong nhanh nhẹn, giọng hô rõ ràng, có khả năng làm mẫu.
. Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập, tổ trưởng nên có các tiêu chuẩn gần như cán sự bộ môn hoặc lớp.
+ Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại”.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Gịâm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, ………
II/PHẦN CƠ BẢN:
Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
MT: Bước đầu biết cách chơi trò chơi.
Cách chơi: + Khi GV gọi tên các con vật có ích như : trâu, bò, lợn. gà, ngỗng, dê, chó ……. thì tất cả HS im lặng. Nếu em nào hô : “Diệt” là bị phạt, phải lò cò xung quanh các bạn.
+ Khi GV gọi tên các con vật có hại như : ruồi, muỗi, gián, kiến, mối ……… thì tất cả HS đồng thanh hô to “Diệt” và tay làm giả động tác đập ruồi, muỗi ( có thểsử dụng tranh ảnh ).
III/PHẦN KẾT THÚC:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- GV kết thúc giờ học bằng cách hô : “Gỉai tán!”, HS hô to : “Khoẻ!”.Cả lớp đi theo hàng vào lớp./.


10’
























20’
3 – 4 l












5’

- 4 hàng ngang
(
x x x x x x x x(
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
- Theo phương pháp giảng giải, GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỷ luật cao.


- GV dự kiến và nêu lên để HS tự quyết định












- Hàng ngang hoặc đội hình vòng tròn quay mặt vào tâm.
- HS có thể ngồi xổm hoặc đứng.
- Cho chơi thử một lần rồi chơi chính thức.








- 4 hàng ngang













Duyệt KT














Tuần 2 Ngày soạn:22/ 8 /2009
Lớp : 1 Ngày dạy: 25/ 8/2009
GIÁO ÁN SỐ 2
TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I/ MỤC TIÊU:
Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
Biết đứng vào hàng dọc, dóng với bạn đứng trước cho thẳng( có thể còn chậm).
Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của GV.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, cần dọn vệ sinh nơi tập, không để các vật gây nguy hiểm. GV chuẩn bị một còi, tranh