Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

PHÒNG GD-ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HIỆP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:  28 /BC-THCS Định Hiệp, ngày 31 tháng 3 năm 2013
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA
“ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
NĂM HỌC 2012-2013
Kính gởi: Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng.
-  Căn cứ Chỉ thị 40/CT-BGDĐT, ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 ; kế hoạch số 307/KH-BGDĐT, ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013
- Thực hiện công văn hướng dẫn số 1180/ SGDĐT- CTHSSV V/v hướng dẫn thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ngày 21 tháng 8 năm 2012 của Sở GD- ĐT Bình Dương.
- Thực hiện theo công văn số 101/PGD V/v đánh giá kết quả thực hiện “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” ngày 10 tháng 12 năm 2012 của Phòng GD- ĐT Dầu Tiếng.
-Thực hiện kế hoạch năm học của trường THCS Định Hiệp năm học 2012– 2013. Nay trường THCS Định Hiệp báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch phong trào “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” trong năm học 2012-2013 với những nội dung sau:
A. Việc tổ chức quán triệt Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/8/2008 của Bộ GDĐT về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn từ 2008-2013.
Nhà trường đã tổ chức nghiên cứu, quán triệt Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT về việc phát động phong trào thi đua, Kế hoạch hướng dẫn thực hiện số 1180/SGDĐT-CTHSSV ngày 21 tháng 8 năm 2012 của Sở GDĐT, công văn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GDĐT huyện ; đồng thời nhà trường còn triển khai kế hoạch thực hiện phong trào thi đua với các giải pháp thực hiện đến CB- GV- CNV, HS và PHHS thông qua các hình thức như : họp hội đồng, họp PHHS, khẩu hiệu tuyên truyền. Những hoạt động này đã giúp cho cán bộ, giáo viên, cha mẹ học sinh và học sinh nhận thức đầy đủ ý nghĩa, mục tiêu, nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
B.Các phương thức triển khai phong trào:
1. Quán triệt các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của các cấp tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
2. Tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền và tham gia phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể địa phương. Được cấp uỷ Đảng, chính quyển, ban ngành và các đoàn thể địa phương quan tâm, tạo điều kiện và phối hợp thực hiện.
3. Tham gia đầy đủ các Hội nghị và các lớp tập huấn về triển khai phong trào do Sở GD- ĐT tổ chức.
4. Thành lập Ban chỉ đạo của trường, phân công trách nhiệm, xây dựng kế hoạch cụ thể và tổ chức thực hiện kế hoạch.
5. Tổ chức hướng dẫn, chỉ đạo các bộ phận công tác xây dựng kế hoạch cụ thể, chỉ đạo các hoạt động ngoài giờ lên lớp phù hợp.
6.Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua trong từng giai đoạn cụ thể.
C. Kết quả triển khai thực hiện 5 nội dung phong trào thi đua:
Nội dung 1: Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn
1.1 Bảo đảm trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh
- Đảm bảo trường, lớp an toàn- xanh- sạch- đẹp. Trường lớp sạch sẽ, có cây xanh, lớp học đủ ánh sáng, thoáng mát, đủ bàn ghế hợp với lứa tuổi học sinh. Có đủ nước sinh hoạt, nước uống hợp vệ sinh. Trường có sân chơi, bãi tập ( sân bong đá, bong chuyền, cầu long, bong rỗ ),phòng thực hành Lý-Hóa-SV có nhưng được tận dụng từ phòng học, chưa có phòng học bộ môn.
- Có máy vi tính kết nối Internet tốc độ cao ( 30 máy phục vụ cho học