Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

Thứ hai, ngày tháng 4 năm
Tập đọc
Tiết 65 LUẬT BẢO VỆ , CHĂM SÓC VÀ
GIÁO DỤC TRẺ EM
I.Mục đích, yêu cầu
- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật.
- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em .( Trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II.Đồ dùng dạy học
Tranh sgk. Thêm tranh , ảnh phản ảnh nội dung : Nhà nước , các địa phương , các tổ chức, đoàn thể hoạt động để thực hiện Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em .
III.Các hoạt động dạy học

1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ: 2 HS đọc bài thơ Những cánh buồm, nêu nội dung bài và trả lời câu hỏi sgk.
3. Bài mới :
Giới thiệu bài.

Hoạt động 1. Luyện đọc
-GVđọc mẫu điều 15,16,17 ; 1 HS đọc điều 21.

Hoạt động 2. Tìm hiểu bài
- Điều luật nào trong bài nêu lên quyền trẻ em Việt Nam?
- Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên?





- Điều luật nào nói lên bổn phận của trẻ em?
- Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng thực hiện?






Hoạt động 3. Luyện đọc
-HS đọc nối tiếp.
-GV hướng dẫn HS đọc điều 15,16 của luật.
-HS đọc theo cặp, thi đọc diễn cảm.
cố:
-HS nhắc lại nội dung bài.
-Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.



-4 HS đọc.

-1 HS đọc.


-HS đọc nối tiếp.
-HS đọc theo cặp
-1-2 HS đọc các điều luật.

- điều 15,16,17

- Điều 15 : Quyền của trẻ em được chăm sóc , bảo vệ sức khỏe.
- Điều 16 : Quyền học tập của trẻ em
-Điều 18 : Quyền vui chơi, giải trí của trẻ em .
-Điều 21 .

-HS nêu.VD : Trong 5 bổn phân đã nêu tôi nhận thấy mình thực hiện tốt bổn phận thứ 3 .Ở nhà , tôi yêu quý , kính trọng , hiếu thảo với ông bà cha mẹ. Tôi biết giúp mẹ nấu cơm , Ở trường tôi kính trọng , nghe lời thầy cô giáo , ra đường , tôi lễ phép với người lớn, giúp đỡ các em nhỏ ....


-4 HS đọc.



-1 HS nhắc lại.





Tiết 161
TOÁN
ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH
I.Mục tiêu
Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học.
- Vận dụng tính diện tích , thể tích một số hình trong thực tế.
II.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
HS sửa bài 1,2 của tiết trước
-Giới thiệu bài
1. Ôn tập về hình dạng , công thức
-Gv treo bảng phụ vẽ sẵn 1 hình hộp, 1 hình lập phương.
-HS nêu tên gọi từng hình.
-HS nêu quy tắc và công thức tính Sxq và Stp, thể tích của từng hình.
Hoạt động 1
° 1.
-Lớp làm bài vào vở, 1 HS làm
bảng .








Hoạt động 2.
Làm bài 2, ( dành cho HS khá giỏi )
Bài 2.





Hoạt động 3
Bài 3. Thực hiện như bài 2.
- HS làm vở
- Gv thu vở chấm bài nhận xét


4.Củng cố
Nhận xét tiết học, dặn HS về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.











- HS sửa bài và nêu lại cách làm.
Giải
Diện tích xung quanh phòng học
(6+4,5) x 2 x 4= 84 (m2)
Diện tích trần nhà
6 x 4,5= 27 (m2)
Diện tích cần quét vôi
84 + 27 - 8,5 = 102,5 (m2)
Đáp số :102,5 m2




Giải
a)Thể tích hình hộp
10x10x10 = 1000(cm3)
b)Số cm giấy máu bạn An cần dùng
10x10x6 = 600 (cm2)
Đáp số a) 1000 cm3 b