Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN DẦU TIẾNG
Tröôøng Tieåu hoïc Ñònh Hieäp
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Kính chào quý thầy cô và các em học sinh lớp 5b!
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

1/ Đọc lại một trong hai phần sau đây của truyện Một vụ đắm tàu:
Tập viết đoạn đối thoại
a/ Phần 1: Từ đầu đến gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.
b/ Phần 2: Từ Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên đến hết.
Có thể đặt tên phần này là Làm quen hoặc Giu-li-ét-ta.
Có thể đặt tên phần này là Cơn bão hoặc Ma-ri-ô.
Màn 1: Giu-li-ét-ta.
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại
Nhân vật:………………
2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để chuyển một trong hai phần nói trên thành màn kịch theo gợi ý sau: (SGK trang 113,114 )
Cảnh trí:…………..
Gợi ý lời đối thoại:……………….

PHIẾU HỌC TẬP
Màn 1: Giu-li-ét-ta
Ma-ri-ô : - Xin lỗi. Mình có làm phiền cậu không?
Giu-li-ét-ta: - Ồ không, không! Mình đang nghĩ xung quanh chỉ toàn người lớn, chẳng biết nói chuyện với ai. Cậu tên là gì?
Ma-ri-ô : - Mình là Ma-ri-ô, 12 tuổi. Còn cậu?
Giu-li-ét-ta : - Mình là Giu-li-ét-ta, cũng 12 tuổi.
Ma-ri-ô : - Cậu có vẻ lớn hơn tuổi đấy! Cậu đi cùng bố mẹ à?
Giu-li-ét –ta: …………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

Gợi ý lời đối thoại:

- Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm quen với nhau.
- Từng bạn kể về mình, về gia đình, về mục đích của chuyến đi
- Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.
- Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô ngã và an ủi bạn khi băng bó cho bạn.
Màn 2: Ma-ri-ô

Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn


Tập viết đoạn đối thoại
Nhân vật:……………………
2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để chuyển một trong hai phần nói trên thành màn kịch theo gợi ý sau: ( SGK trang 114, 115 )
Cảnh trí:……………….
Gợi ý lời đối thoại:……………….

PHIẾU HỌC TẬP
Màn 2: Ma-ri-ô
Ma-ri-ô : - Giu-li-ét-ta ! Cẩn thận! Giữ chặt nhé!
Giu-li-ét-ta :- Ma-ri-ô ! Tàu đang chìm. Mình sợ lắm!
Ma-ri-ô :- Đừng sợ, Giu-li-ét-ta! Trông kìa, có một chiếc xuồng
Người dưới xuồng: ……………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Gợi ý lời đối thoại:

-Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi nhắc nhau:
“ Cẩn thận”
-Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ cho đứa nhỏ thôi! Xuống mau!”
-Ma-ri-ô nhường chỗ cho
Giu-li-ét -ta, thả bạn xuống nước.
-Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên xuồng .
-Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời vĩnh biệt bạn.
Luu :
Dịu dàng, nhân hậu,
ân cần, quan tâm đến
bạn bè
Giu- li– et- ta
Mạnh mẽ, cao thượng,
kín đáo
Ma- ri- ô
Tính cách
Nhân vật
Viết lời kịch
Thể hiện là người mạnh
mẽ, cao thượng, kín đáo.
Thể hiện là người tốt bụng,dịu
hiền, quan tâm đến bạn bè.
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại

Gợi ý lời đối thoại: Màn 1
- Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm quen với nhau.
- Từng bạn kể về mình, về gia đình, về mục đích của chuyến đi.
- Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.
- Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô ngã và an ủi bạn khi băng bó cho bạn.

Gợi ý lời đối thoại: Màn 2
- Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi nhắc nhau: “ Cẩn thận”
- Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ cho đứa nhỏ thôi! Xuống mau!”
Ma-ri-ô nhường chỗ cho Giu-li-ét -ta, thả bạn xuống nước.
- Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên bờ .
- Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời vĩnh biệt bạn.











Tiêu chí đánh giá:
- Đã xác định đúng lời thoại của các nhân vật chưa?
- Lời thoại của các nhân vật có bám sát nội dung phần gợi ý không ?
- Các tình tiết, diễn biến của màn kịch đã được sắp xếp hợp lí chưa?
- Lời thoại đã thể hiện được tính cách của các nhân vật chưa ?
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại
3/ Phân vai đọc lại (hoặc diễn thử) màn kịch trên.
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại

Ghi nhớ
Khi chuyển một câu chuyện thành kịch đoạn đối thoại, cần bám sát nội dung truyện và thực hiện các bước sau:
- Chọn truyện hoặc đoạn truyện.
- Xác định các nhân vật.
- Xác định cảnh trí, thời gian, không gian mà câu chuyện diễn ra.
- Xác định tình tiết, diễn biến của các tình tiết trong truyện.
- Xác định các lời thoại của nhân vật.
Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013
Tập làm văn

Tập viết đoạn đối thoại
Trường Tiểu học Định Hiệp
Tiết học kết thúc
chào tạm biệt quý thầy cô!
Chân thành cám ơn quý thầy cô đến dự giờ !
MÀN 1
GIU- LI-ET-TA: Không mình đi một mình?mình sắp về thăm bố mẹ mình? Còn cậu đi với ai?
MA-RI-O: mình cũng đi một mình . Mình về quê
GIU- LI-ET-TA: bạn có thích ngắm cảnh biển không?
MA-RI-O: mình củng thích?
GIU- LI-ET-TA: Ôi tớ lạnh quá ? Chúng ta xuống khoang tàu đi?
MA-RI-O: tạm biệt câu
GIU- LI-ET-TA: Ôi Ma –ri- -ô câu có sao không?
MA-RI-O: Không sao đâu
GIU- LI-ET-TA: trời trán cậu chảy màu kìa . Cậu có đau không
MÀN 2
Người dưới xuồng: còn chỗ đây . Xuống mau . Chỗ cho đứa nhỏ thôi
MA-RI-O: giu-li-et-ta xuông đi. Cậu còn bố me mà . Nào đừng sợ
Người dưới xuồng : cố lên cô bé. Nào đưa tay đây , được rồi
GIU- LI-ET-TA: Vĩnh biệt Ma-ri-ô