Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

Thứ hai, ngày 28 tháng 10 năm 2013
Tập Đọc
PPCT: Tiết 31
Bài : BÀ CHÁU
( GDMT : Trực tiếp ND )
I/ MỤC TIÊU :
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
- Hiểu nội dung : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn hơn vàng bạc, châu báu ( trả lời
được câu hỏi 1,2,3,5 )
- Học sinh khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4 ( Ghi chú )
- Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch.
Rèn kĩ năng xác định giá trị; kĩ năng tự nhận thức về bản thân; kĩ năng thể hiện sự
cảm thông; kĩ năng giải quyết vấn đề.
- Giáo dục HS biết tình thương của con người rất quý không có gì thay thế được.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Tranh : Bà cháu.
2. Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

1.Ổn định
2.Bài cũ :
-Gọi 3 học sinh đọc “ Bưu thiếp” chúc thọ ông bà và đọc cả phong bì ghi địa chỉ của ông bà.
-Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới :
a. Khám phá
-Trực quan : Tranh.
-Bức tranh vẽ cảnh ở đâu ?
-Trong bức tranh nét mặt của các nhân vật như thế nào ?
-Tình cảm của con người thật diệu kì, tuy sống trong cảnh nghèo nàn mà ba bà cháu vẫn sung sướng. Câu chuyện ra sao chúng ta cùng tìm hiểu qua bài :Bà cháu.
b. Kết nối
Hoạt động 1 :
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng kể chậm rãi, tình cảm. Giọng cô tiên dịu dàng, giọng cháu kiên quyết.

Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu )
Đọc từng đoạn :
Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi.








Giáo viên hỏi nghĩa từ mới.

Giáo viên chia nhóm đọc trong nhóm.
-Nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.
1/ Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao ?

2/ Tuy sống vất vả nhưng không khí gia đình như thế nào ?
3 / Cô tiên cho hai anh em vật gì ?
-Cô tiên dặn hai anh em điều gì ?

+ Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển rất nhanh ?
-Cây đào này có gì đặc biệt ?
4/ Sau khi bà mất cuộc sống của hai anh em ra sao ?
+ Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có?
+ Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại không vui?
+ Hai anh em xin cô tiên điều gì ?
Hai anh em cần gì và không cần gì ?

5/ Câu chuyện kết thúc ra sao?
Giáo viên nhận xét sửa sai.
c. Thực hành
Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại .

Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
d. Vận dụng

+ Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì ?

+ Môi trường sống có tác động như thế nào đến cuộc sống của con người ?
-GDMT : Môi trường xung quanh chúng ta cho ta cuộc sống ấm no, hạnh phúc nếu ta biết giữ gìn và bảo vệ tốt, cũng như tình cảm của những người thân trong gia đình quý giá hơn vàng bạc
Chuẩn bị bài sau : Cây xoài của ông em.
Nhận xét giờ học.
4.cố: HS nêu lại nội dung bài.
5. Dặn dò :Về xem lại bài chuẩn bị bài sau, Cây xoài của ông em
-Nhận xét tiết học
Hát
Ba học sinh đọc bài làm của mình.




- Làng quê
- Rất sung sướng và hạnh phúc


- Làng quê.
- Rất sung sướng và hạnh phúc.



Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu dựa vào SGK.
-Bà cháu.

Mỗi em đọc một câu.
-Theo dõi đọc thầm.

Học sinh đọc nối tiếp 4 đoạn ( khổ thơ )
Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng.//
Ba bà cháu/ rau cháo nuôi nhau,/ tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà/ lúc nào cũng đầm ấm./
-Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm./ ra lá,/ đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng, trái bạc./
Học sinh dựa vào chú giải, hiểu được từ