Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

Trường Tiểu học Minh Tân … BÀI THU HOẠCH
Người viết:........................................................ … MODULE 12 (khối 2)
1)Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học hiện nay.
2)Nêu những phương pháp, kĩ thuật dạy học phù hợp với việc dạy học tích hợp ở tiểu học.
Bài làm

















































































































































































































































Trường Tiểu học Minh Tân … BÀI THU HOẠCH
Người viết:........................................................ … MODULE 13 (khối 2)
1)Anh/Chị cho biết KHDH là gì ? Ý nghĩa của lập KHDH ? Phân biệt KHDH theo hướng tích cực với giáo án truyền thống ?
2)Anh/Chị hãy nêu nguyên tắc - Đặc trưng và yêu cầu trong thiết kế nội dung dạy học tích cực ?
Bài làm

















































































































Trường Tiểu học Minh Tân … BÀI THU HOẠCH
Người viết:........................................................ … MODULE 15 (khối 2)
1)Anh/Chị trình bày khái niệm và dấu hiệu đặc trưng của dạy học tích cực ? Cho ví dụ ở mỗi đặc trưng ?
2)Theo Anh/Chị việc sử dụng PPDH tích cực có thuận lợi và khó khăn gì ? Anh/ Chị đã làm gì để vượt qua những khó khăn đó ?
Bài làm

















































































































Trường Tiểu học Minh Tân … BÀI THU HOẠCH
Người viết:........................................................ … MODULE 19 (khối 2)
1)Anh/Chị hãy trình bày vai trò - Ý nghĩa và các tiêu chí đánh giá thiết bị tự làm ?
2)Anh/Chị hãy chọn một Thiết bị dạy học mà bản thân dự kiến sẽ làm. Nêu quy trình và tính ứng dụng của nó ?
Bài làm