Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

TRƯỜNG …………………………………………………………………………
HỌ TÊN HS:.............................................................
LỚP:.........................................................................
TRA KÌ HK II
: 2013 – 2014
MÔN : VIỆT(ĐỌC) – LỚP 2
SỐ CỦA MỖI BÀI
Từ 1 đến 30 do
Giám thị ghi.

Chữ ký Giám thị 1
Chữ ký Giám thị 2
SỐ MẬT MÃ
Do Chủ khảo ghi

---------------------------------------------------------------------------------------

LỜI GHI CỦA GIÁM KHẢO
Chữ ký Giám khảo 1
Chữ ký Giám khảo 2

SỐ MẬT MÃ
Do Chủ khảo ghi


Điểm bài thi
SỐ CỦA MỖI BÀI
Từ 1 đến 30 do Giám thị ghi

I. Đọc thầm bài :
Bác Hồ rèn luyện thân thể
Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với đôi bàn chân không. Có đồng chí nhắc:
- Bác nên đi giày cho khỏi đau chân.
- Cảm ơn chú. Bác tập leo chân không cho quen.
Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét.
Theo tập sách ĐẦU NGUỒN
II. Em hãy đánh X vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất của mỗi câu hỏi (ví :a), nếu bỏ ý đã chọn thì khoanh tròn ( ví a ), nếu đã mà lại thì bôi ( ví : a ).
Câu chuyện này kể về việc gì?
Bác Hồ rèn luyện thân thể.
Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc.
Bác Hồ tập leo núi với đôi bàn chân không.
Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào?
Dậy sớm, luyện tập.
Chạy, leo núi, tập thể dục.
Chạy, leo núi, tắm nước lạnh.
Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau?
Leo – chạy.
Chịu đựng – lười biếng.
Luyện tập – rèn luyện.
Bộ phận gạch dưới trong câu: “ Bác tập chạy ở bờ suối.” trả lời cho câu hỏi nào sau đây?
Làm gì?
Là gì?
Như thế nào?
Bộ phận gạch dưới trong câu “ Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét” trả lời cho câu hỏi nào?
Vì sao?
Để làm gì?
Khi nào?
__________________________________________









HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2013 – 2014
A. Kiểm tra đọc ( 10 điểm )
I/ Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm )
Câu 1: a ( 1 đ )
Câu 2: c (1 đ )
Câu 3: c (1 đ )
Câu 4. a (1đ )
Câu 5. b (1đ )

II / Đọc thành tiếng : ( 5 điểm )
B. Kiểm tra viết ( 10 điểm )
I/ Chính tả : ( 5 điểm )
- Bài Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ : 5 đ
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh, không viết hoa đúng qui định ) trừ 0,5 điểm.
Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao- khoảng cách- kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn … trừ 1 điểm toàn bài.
II/ Tập làm văn: ( 5 điểm )
* Viết thành một đoạn văn ngắn 5 câu theo yêu cầu của đề bài ( Không yêu cầu hs viết thành bài văn có bố cục đầy đủ, hoàn chỉnh như các lớp 4, 5 ); viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
* Khi đánh giá cho điểm, GV phải dựa trên cơ sở xem xét cả nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt (dùng từ, đặt câu, chính tả, chữ viết …). Tùy theo mức độ sai sót về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm như sau :
+ Giỏi: 5 -4,5 điểm; Khá : 4 – 3,5 điểm; TB : 3 – 2,5 điểm ; Yếu: 2 – 1,5 - 1 – 0,5 điểm.
* ý:
1. Về nội dung : 3 điểm (Viết được một đoạn văn ngắn 5 câu theo yêu cầu của đề bài ).
2. Diễn đạt : 2 điểm
_____________________________