Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

PGD & ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MẪU GIÁO MINH TÂN Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc



KẾ HOẠCH THÁNG 10/2013

I/ THỜI GIAN :
Từ ngày 1/10 ->12/110/2013

II/ Nội dung yêu cầu
Học bài 2 : Tích hợp nội dung giáo dục về biến đổi khí hậu , cách ứng phó và giảm nhẹ hậu của biến đổi khí hậu trong trường mầm non .( 8 tiết )
Tuần 1 tự học , từ ngày 1/10 ->12/10/2013 .
Tuần 2 : Thảo luận nhóm 1,2

GỢI Ý NỘI DUNG

BÀI: Tích hợp nội dung giáo dục về biến đổi khí hậu,cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu trong trường mầm non.

Hoạt Động 1: ( số tiết: 1)
Trả lời các câu hỏi
Biến đổi khí hậu là gì?
Nêu nguyên nhân của biến đổi khí hậu.
Nêu Biến đổi khí hậu ở Việt nam? Ví dụ.

Hoạt Động 2 ( số tiết: 1)
Trả lời các câu hỏi
Ảnh hưởng Biến đổi khí hậu đến sức khỏe như thế nào?
Nêu các giải pháp ứng phó Biến đổi khí hậu( BĐKH)?
Theo bạn Giải pháp nào hiệu quả nhất ?Vì sao.

Hoạt động 3 ( số tiết: 1)

Trả lời các câu hỏi
1.Hãy nêu các quyền của trẻ em.
2. Nêu các biện pháp đảm bảo quyền trẻ em
3. Biến đổi khí hậu có tác động gì đến trẻ mầm non
4. Hãy nêu Vai trò và tầm quan trọng của gia đình trong việc phối hợp nhà trường
giáo dục trẻ ứng phó biến đổi khí hậu.
5.Vai trò của giáo viên trong việc phối hợp gia đình giáo dục trẻ ứng phó biến đổi
khí hậu.
6. Các hình thức phối hợp của giáo viên với phụ huynh

Hoạt động 4 ( số tiết :2)
Trả lời các câu hỏi
1.Vì sao phải giáo dục về BĐKH, cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của biến đổi
khí hậu trong trường mầm non
2. Hãy nêu các nội dung cần giáo dục về BĐKH,cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả
của sự biến đổi khí hậu cho trẻ.
3. Có mấy nguyên tắc tích hợp.

Hoạt động 5 : Học nhóm ( số tiết: 3)

1. Thực hiện tích hợp nội dung BĐKH vào các chủ đề như thế nào cho hợp lý?
2. Thực hiện thiết kế một hoạt động có tích hợp nội dung BĐKH
3.Khi xây dựng hoạt động tích hợp nội dung BĐKH giáo viên cần lưu ý những vấn đề nào ?

Thực hiện bài tập :
Tự nghiên cứu bài học
Trả lời câu hỏi tự đánh giá
Lồng ghép các chuyên đề trong các hoạt động .
Tập giải quyết tình huống khi gặp thời tiết như mưa , sấp sớp , bão…
Thảo luận nhóm .
Thực hiện bài tập: Phát triển kỹ năng.
Chuẩn bị tài liệu :
Sách tài liệu có liên quan đến .
Băng hình ảnh
Công văn chỉ đạo của bộ -sở -phòng, trường…..
III/ Biện pháp:
Hoàn thành bài học
BGH thường xuyên kiểm tra hồ sơ học tập của giáo viên.
Tham gia thảo luận và ghi chép bài đầy đủ ,rõ ràng .
Thảo luận nhóm
Đưa ra một số biện pháp để ứng phó với biến đổi khí hậu.
Ký duyệt hoàn thành bài học
Đánh giá xếp loại tiêu chí bài học.

Minh Tân, ngày 1 tháng 10 năm 2013
P. HIỆU TRƯỞNG