Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng

TUẦN 31
Ngày soạn: 29/03/2013
Ngày dạy: / /2013
Tiết 42
Bài 34: CÁC HỆ THỐNG SÔNG LỚN Ở NƯỚC TA

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước, về mùa lũ của sông ngòi Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ. Biết một số hệ thống sông lớn ở nước ta.
- Một số hiểu biết về khai thác các nguồn lợi sông ngòi và giải pháp phòng chống lũ lụt ở nước ta.
2. Kĩ năng
- Sử dụng bản đồ địa lí tự nhiên VN hoặc Atlát địa lí VN, lược đồ các hệ thống sông lớn ở VN để trình bày đặc điểm của các hệ thống sông lớn ở nước ta.
- Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên và sông ngòi.
3. Thái độ: Bảo vệ môi trường sông ngòi. Biết giá trị của sông (thủy điện)
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam
- Lược đồ hệ thống sông lớn ở Việt Nam
- Bảng hệ thống sông lớn ở Việt Nam
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
a) Nêu đặc điểm sông ngòi Việt Nam. Xác định 1 số sông lớn trên bản đồ Việt Nam.
b) Cho biết đặc điểm kinh tế của sông ngòi Việt Nam. Nêu biện pháp làm cho sông ngòi không bị ô nhiễm?
3. Giới thiệu bài mới: Sau khi đã học bài “Đặc điểm sông ngòi Việt Nam” hôm nay các em tìm hiểu tiếp các hệ thống sông lớn ở nước ta, có sông lũ về mùa hạ, có sông lũ về mùa đông, cần phải làm gì để chung sống với lũ ở đồng bằng sông Cửu Long?
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cơ bản

15’

















15’













15’
Hoạt động 1
-GV: Nước ta có mấy hệ thống sông chính?
-HS: Có 9 hệ thống sông lớn (Bảng 34.1)
-GV: Sông ngòi nước ta chia làm những vùng nào?
-HS: 3 vùng.
-GV: Dựa vào bản đồ sông ngòi VN, H 33.1, bảng 34.1 và SGK. Cho biết những hệ thống sông chính, đặc điểm của sông ngòi Bắc Bộ?
-HS: Trình bày, xác định bản đồ.
-GV: Chế độ nước thất thường, lũ tập trung nhanh và kéo dài.
-GV: Để khai thác thuỷ lợi, thuỷ điện cho đồng bằng sông Hồng nhân dân ta phải làm gì?
-HS: Xây dựng hồ chứa nước dùng cho thuỷ lợi, thuỷ điện. Xây hệ thống thuỷ lợi kênh mương để tưới tiêu.
-GV: Liên hệ. GDHS ý thức tiết kiệm năng lượng.
-GV: So sánh cách tiêu lũ ở đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long?
Hoạt động 2
-GV: Dựa vào bản đồ sông ngòi VN, H. 33.1, bảng 34.1 và SGK. Cho biết những hệ thống sông chính, đặc điểm của sông ngòi Trung Bộ?
-HS: Trình bày, xác định bản đồ
-GV: Chuẩn xác
-GV: Vì sao sông ngòi Trung Bộ lại có đặc điểm như vậy? Tìm trên bản đồ 1 số sông lớn ở Trung Bộ?
-HS: Xác định trên bản đồ và giải thích.
Địa hình ngắn, dốc.
-GV: Giá trị kinh tế của sông ngòi Trung Bộ? Liên hệ. GDHS ý thức tiết kiệm NL

Hoạt động 3
-GV: Dựa vào bản đồ sông ngòi VN, H 33.1, bảng 34.1 và SGK cho biết sông ngòi Nam Bộ gồm những hệ thống nào? Xác định trên bản đồ.
-HS: Có hai hệ thống sông lớn: Sông Mê Công, sông Đồng Nai.
-GV: Nêu đặc điểm chung của sông ngòi Nam Bộ?
-HS: Lượng nước chảy lớn, chế độ nước theo mùa, điều hòa.
-GV: Hãy cho biết đoạn sông Mê Kông chảy qua nước ta có tên chung là gì? Chia làm mấy nhánh, tên của các sông nhánh đó đổ nước ra biển bằng những cửa nào?
-HS: Có 9 cửa: Cửa Tiểu, Cửa đại, Ba Lai, Hàm Luông, Cổ Chiêng, Cung Hầu, Định An, Bá Sắc, Trần Đề.
-GV: Sông Mê Công tác động như thế nào đến đời sống nhân dân ta?
-HS: Cung cấp phù sa, nguồn lợi thủy sản và nước cho sinh hoạt và sản xuất.
-GV: Cho HS thảo luận bàn