Kế hoạch GDAN loại 3

Giáo viên: Nguyễn Thị Thơm
Lớp:Mầm .
Ngày dạy: 25/11/2011

KẾ HOẠCH THAO GIẢNG

Chủ đề: GIA ĐÌNH - Chủ đề nhánh: Gia đình sống chung một nhà
Hoạt động Giáo dục âm nhạc (loại 3)
Đề tài: Hát vận động “cả nhà thương nhau”
Nghe hát: Ba ngọn nến lung linh
Trò chơi: Đoán tên bạn hát

I/ Yêu cầu:
Trẻ hát và vận động nhịp nhàng, thể hiện được tình cảm của mình qua lời bài hát.
Trẻ hát đúng giai điệu, hát to, rõ lời, biết chờ nhau khi hát.
Cảm nhận được giọng hát hay, tư thế đẹp khi tham gia hoạt động.
Giáo dục trẻ yêu âm nhạc. Trẻ yêu gia đình và biết kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
Trẻ biết phối hợp các động tác vận động nhịp nhàng , uyển chuyển toàn thân .
II/ Chuẩn bị:
Kế hoạch hoạt động
Các nội dung lồng ghép, tích hợp (GD chủ đề trong tâm , GD lễ giáo,ATGT); Bài hát tích hợp : Bàn tay mẹ - Ngôi nhà của tôi; Thơ Yêu mẹ .
Đàn, máy hát
Tranh gia đình
Trống lắc
III/ Tiến hành:
- Hôm nay cô sẽ dành một điều bất ngờ cho lớp mình. (Cho trẻ xem rối trên parabol)
- Bạn thỏ hát bài “cả nhà thương nhau”cho cả lớp đoán tên bài hát và tên tác giả
- Thỏ đề nghị cả lớp cùng hát & vận động minh hoạ lại bài “cả nhà thương nhau”
- Cả lớp hát bài “ cả nhà thương nhau” 1lần
- Hôm nay cô và các con cùng hát và vận động lại bài “cả nhà thương nhau” nhé!
-> Chuyển đội hình, kết hợp hát: “nhà của tôi” cho trẻ về đội hình vòng tròn.
Cả lớp thực hiện hát & vận động theo bài hát “cả nhà thương nhau” 2lần.
- Các con vừa hát và vận động cùng cô bài hát bài gì ?
Đố các con: “là người một nhà chúng ta phải như thế nào ?” (GD tình cảm gia đình & tư tửng đạo đức HCM)
Cô rủ trẻ đi xem tranh gia đình kết hợp hát bài “bàn tay mẹ” chuyển đội hình đến vị trí xem tranh
- Trong bức tranh vẽ cả nhà đang làm gì ?
- Trước khi ăn con không quên gì ?( giáo dục trẻ biết rửa tay trước khi ăn và biết tiết kiệm nước)
-> Chuyển đội hình vòng tròn cho trẻ lấy dụng cụ, kết hợp đọc thơ “yêu mẹ”
- Cô ra hiệu lệnh cho các bạn nam vào giữa vòng tròn (bạn nam vừa hát vừa vận động minh hoạ theo nhạc còn các bạn nữ vừa hát vừa gỏ theo nhip) 1 lần.
- Cô ra hiệu lệnh cho các bạn nữ vào giữa vòng tròn (bạn nữ vừa hát vừa vận động minh hoạ theo nhạc còn các bạn nam vừa hát vừ gỏ theo phách) 1 lần
- Cô ra hiệu lệnh cho trẻ cất dụng cụ ra phía sau lưng
Cho trẻ hát và vận động lại bài hát “cả nhà thương nhau” 1 lần
* Cho trẻ về lớp cô hát cho trẻ nghe bài “ba ngọn nến lung linh” sáng tác của chú Ngọc Lễ
Cô mở nhạc hát cho trẻ nghe, trẻ nhún nhảy theo lời bài hát (2 lần)
*Cho trẻ chơi trò chơi: “đoán tên bạn hát”
Cách chơi:
- Cho trẻ ngồi vòng tròn quanh cô. Cho cháu A (người chơi) đứng tách ra ngoài đội mủ chụp kính mặt. Cô chỉ định bạn hát (bạn B) hát 1 bài ngắn. Sau khi hát xong bạn B ngồi xuống tại chổ. Cháu A bỏ mủ quay mặt lại và nói tên bạn hát. Nếu nói đúng thì 2 bạn cùng đứng ra trước lớp hát lại cho các bạn nghe bài hát đó. Nếu đoán không đúng cháu A phải hát lại 1 mình.

CM duyệt Giáo Viên

Nguyễn Thị Thơm

Báo link hỏng

Thông tin chi tiết